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在甘肃省渭源县清源中学分校的创客教室里,一场“穿越四维时空门”的机器人模拟赛正在紧张进行。两台机器人在赛场上灵活穿梭,它们的操控者——初一年级的杨朔和刘一帆,正全神贯注地盯着屏幕,每一个细微的动作都透露出他们与机器人的“人机合一”。

这不是科幻电影的片段,而是两位来自西部山区的10后少年科技逐梦之旅的真实写照。

今年1月,2024世界机器人大赛总决赛在郑州大学赛区开赛。杨朔、刘一帆团队在初中组比赛中力压群雄,斩获冠军。消息传回渭源县,整个县城都沸腾了。

从黄土高原到世界舞台,两个少年书写着自己的传奇。他们的故事,不仅是个人的成长历程,更是一个关于梦想与坚持的动人篇章。

梦想萌芽:从黄土高原到星辰大海

“当时觉得机器人像有生命一样,特别想自己做一个。”回忆起自己与机器人的初次邂逅,刘一帆十分感慨。那是小学四年级时,县里的科技大篷车开进了校园,他才第一次见到了机器人。

从那一刻起,他便深深爱上了这个充满科技魅力的世界。回家后,刘一帆缠着父母买来很多积木,搭建出各种各样的机器人和小汽车。

杨朔从小就对空间结构有天赋,他常常在家里偷偷研究机器人构造,收集电子马达,甚至把家里的旧电器当作实验对象。两人凭借着对机器人的浓厚兴趣,逐渐在学校的科技活动中崭露头角。

六年级时,杨朔报名参加了甘肃省机器人竞赛。虽然与国家级比赛失之交臂,但他却拿到了定西市的特等奖,成为学校里的“科技小明星”。刘一帆也一直在默默地努力,他的梦想是与杨朔一起,站在更大的舞台上。

机会总是留给有准备的人。2024世界机器人大赛总决赛上,杨朔和刘一帆组成的团队在“创梦开源人形挑战赛(量子世界)”初中组比赛中获得冠军。

“比赛现场人特别多,有很多国家的参赛对手,决赛当天,心里不由得紧张。”回忆夺冠瞬间,杨朔仍心潮澎湃。而刘一帆则更加兴奋:“在比赛中,我们感觉自己的速度比别人快,而且没有出现失误,这让我们把握住了夺冠的机会。”

为了准备这个世界级比赛,两个少年在平时训练中接触了很多编程教育,他们发现问题、记录问题,更注重研究解决问题,对机器人不断改进。“各个环节时间节点熟记于心,才使我们有了夺冠的底气。”

凭借着卓越的创新思维、精湛的编程技艺以及默契的团队配合,两位少年战胜了自我,赢得了比赛,终于登上世界冠军的宝座。这一成绩不仅为渭源县在该项目竞赛中取得了最好成绩,也为甘肃省在该赛事中赢得了重大突破。

夺冠秘籍:创新思维与团队协作的力量

在清源中学分校的创客教室里,有两本笔记本非常引人注目。上面写满了杨朔和刘一帆在实际操作中发现的问题和改进方法。

“从编程代码的反复调试到机器人动作的精准校准,从深夜攻克技术难题到模拟赛场的默契配合,这些笔记本见证了他们的成长和进步。”指导老师杨录合说。

“前进,右侧走,左转,右转的速度太慢,消耗了过多时间。”“经调试发现,前进的最大速度为40,右侧走的最大速度为60,这使速度大有提升。”……这些记录不仅是两个人的“夺冠秘籍”,更是他们创新思维和团队协作的生动体现。

“他们不仅技术扎实,更善于用创新思维解决问题。比如在量子世界的赛道设计中,通过逆向思维优化了机器人的路径算法,最终在决赛中实现关键突破。”杨录合说。

两个少年的成功不仅源于个人的努力和才华,更来自于团队的协作和支持。在备赛过程中,两个人互相鼓励、互相帮助,共同克服了一个又一个困难。

踏上比赛征程的前一晚,杨朔还在徘徊不定,一个没出过远门的孩子,略显紧张和不安。“去吧,到外面看看更大的世界,去追逐梦想的光。”爸爸的话给了他莫大的鼓励和支持。

如今,两位少年已经站在了世界舞台的巅峰,但他们并没有停下脚步。他们深知,科技的道路永无止境,只有不断学习和进步,才能走得更远。

“身边有这么好的资源,是我们梦想的摇篮,我要参加更多的比赛,追逐更亮的光。”杨朔说。而刘一帆则梦想着成为一名工程师:“机器人就是我们的星辰大海。以后想用机器人改变生活。”

他们的故事正在激励着渭水河畔的更多青少年投身科技探索。近年来,渭源县越来越多的学校建起了创客教室和科技社团,为学生们提供了广阔的实践平台。而两个少年也成为全县青少年的榜样和楷模。

“在黄土高原的这片热土上,两个10后少年用智慧和汗水书写着自己的科技逐梦之旅,他们的故事将激励更多的青少年勇敢追梦、不断前行。”渭源县教育局局长王玉平说。

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